新时代发挥哲学社会科学育人功能的逻辑理路研究

摘要:

新时代如何发挥好哲学社会科学育人功能是高校落实立德树人根本任务须回答的关键问题之一。文章紧扣逻辑起点，从哲学社会科学的功能属性、人才培养目标和创新路径三方面，阐释影响推进发挥哲学社会科学育人功能的三对重要关系，疏通研究的思维堵点；抓住逻辑主线，明确发挥哲学社会科学育人功能要坚持“立德树人的任务导向”“育人育才的结果导向”“价值引领的目标导向”“课程思政建设的创新导向”四个基本遵循；明确逻辑旨归，从建立推进机制、构建育人体系、打造教师队伍等维度提出基本策略，为推进发挥哲学社会科学育人功能提供借鉴。