新时代大学生法治素养培育的现状分析及模式探究——基于四个维度的分析框架与调研数据

摘要:

全面依法治国,建设法治国家,是我们党确立的治国方略。新时代大学生作为祖国的未来建设者,其良好的法治素养与建设法治中国的进程息息相关。通过法治认知、法治思维、法治信仰、法治行为四个维度探索新时代大学生法治素养培育,运用实证研究的方法,分析当前大学生法治素养的现状及问题成因。立足新时代高质量人才培养的要求,聚焦供给侧改革的视角,探索从顶层设计到教育布局再到渗透教育分别构建“三位一体”法治教育模式,并将其作为新时代大学生法治素养培育的突破口。