增强抗日战争史教学的历史科学性——以清华大学“中国近现代史纲要”慕课为例

摘要:

习近平在《致第22届国际历史科学大会的贺信》中所提出的“历史研究是一切社会科学的基础”，是高屋建瓴地把握马克思主义学说精髓的一个深刻论断。抗日战争作为中国近现代史的大事，其历史的书写和教学关乎到青年一代唯物史观的形成、爱国主义精神的塑造和理想信念的坚定。为此，应当在牢牢把握思想政治性的大方向的前提下，努力增强抗日战争史教学的历史科学性，以提升高校思想政治教育的有效性和说服力。清华大学“中国近现代史纲要”慕课在这方面作出了有益的尝试，实现了历史科学性与思想政治性的统一。