客体主体化:思想政治教育有效性的实现——基于对网络游戏玩家“反客为主”意识的剖析

摘要:

客体主体化有效地回应了长期以来思想政治教育实效性不足的问题，是顺应新时代思想政治教育发展的必然要求。网络游戏倍受青年人喜欢的主要原因在于游戏系统内生主体性，外生吸引力，内外相统一，激发参与欲望，实现超级沉浸，从而使玩家逐渐形成“反客为主”的意识。思想政治教育与网络游戏有着相通的道理，思想政治教育客体主体化“首”在内生客体主体性，激发客体内生源动力，“要”在把握客体聚焦点，增强主体外生牵引力，“重”在主客体内外联动，双向互动，逐渐引导教育对象“客随主变”，最终实现教育对象“反客为主”主动进取，“主客一体”自教自律。