大数据视域下大学生社会主义核心价值观认同教育探析

摘要:

调查发现当前大学生社会主义核心价值观认同整体处于较高水平，但大学生社会主义核心价值观认同教育仍存在问题，如认知认同教育的针对性不强、融入性不足，情感认同教育和行为认同教育的覆盖面不广等。大数据的海量性、高速化等特征，可以更加真实地反映大学生社会主义核心价值观认同的情况，精准地推进大学生社会主义核心价值观认同教育改革，迅速地反馈大学生社会主义核心价值观认同教育效果，但也面临数据处理难度大、对人员素质要求高、数据伦理规范更严格等风险和挑战。为了更加精准、高效地提升大学生社会主义核心价值观认同教育的实效性，需要充分发挥大数据优势，全力解决风险应对挑战，创新探索改革路径，凝聚价值共识。