摘要: 基于新时代高校思想政治理论课教学改革创新的现实需求,针对传统教学表达方式单一化的问题,虚拟仿真技术融入思想政治理论课教学的改革能够进一步贯彻落实"八个统一"的要求,
摘要: 价值观教学是贯穿思想政治理论课的一条重要主线。2021年版思想政治理论课本科教材对价值观内容的基本要义和展开逻辑作出了重要调整,呈现出各有侧重、各具风格的特质性区别
摘要: 通过对大学生课堂作业的文本分析,可以观察大学生对"思想道德与法治"课的历史记忆、现实认知和未来期望。调查表明,过去学习和生活经历使大学生对本门课程产生一些消极负面印
摘要: 项目式学习已经有数百年的历史,也有教育哲学和发生认识论的理论基础,被认为是学生在21世纪取得成功的重要学习方法。这种教学方法用于高校思想政治理论课教学的难点在于把抽
摘要: 《思想道德与法治(2021年版)》教材已在全国高校投入使用,其中第六章承载着在课堂主渠道传播习近平法治思想,引导大学生提升法治素养的任务。讲好第六章,需要我们在弄清教材
摘要: 进入新发展阶段,打造深化高校思想政治理论课改革创新"升级版"意义重大;要创造性抓好打造深化高校思想政治理论课改革创新"升级版"的重点工作,紧紧围绕解决好培养什么人、怎
摘要: 将伟大建党精神融入思想政治理论课教学是践行高校思想政治理论课育人使命的新境界,提升高校思想政治理论课教师素养的新途径,助力高校思想政治理论课改革创新的新契机。伟大
摘要: 疫情的诸多元素融入高校思想政治理论课教学,可以有效增强思想政治理论课的思想性、理论性、亲和力和针对性。具体而言,坚持政治性和学理性相统一,警惕疫情政治化,反思疫情成
摘要: 道德是一个人安身立命的根本,是一个人最基本、最核心的素养。道德观教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的首要教育环节,对于一个人的成长成才具有举足轻
摘要: 推进一体化是新时代思想政治理论课改革创新的一个重要突破口。从根本来看,推进一体化是遵循学生成长规律特别是知识结构积累规律与价值认同衔接规律的必然结果。在重申推进
摘要: 一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,构筑起了中国共产党人的精神谱系。将党的伟大精神融入思想政治理论课教学,深入挖掘党的伟大精神融入思想政治理论课教学的价值内
摘要: "西迁精神"在新中国战略布局中孕育生发,在"西迁人"数十载奋斗中发展延续,在新时代复兴征程中提炼升华,形成了爱国、奋斗、创新、奉献的精神内核,对于教育引导大学生厚植家国
摘要: 在思想政治理论课教学中,教学话语是实现教材体系向教学体系转化的关键,必须在阐释式、提问式和例证式等不同教学中灵活运用有效的话语方法。具体而言,在阐释式教学中要准确
摘要: 语料库及其技术支持下的思想政治理论课教学,是信息技术与教育教学深度融合的一种尝试。把语料库技术引入思想政治理论课,针对学生在学习过程中产出的词语、句子、段落、语篇
摘要: 大中小学思想政治理论课教学内容衔接,是推进大中小学思想政治理论课一体化的重点工作。针对大中小学思想政治理论课教学内容衔接存在简单重复、内容倒挂、断层脱节的问题,应
摘要: 推进中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课教学是新形势下高校思想政治教育工作的重要任务,"思想道德修养与法律基础"课作为思想政治理论必修课,与儒家修身立德之间存有深
摘要: 新时代研究生教育迫切需要造就"德才兼备"的创新型人才,研究生思想政治理论课对于培养具有良好政治素养的创新型人才具有独特优势。围绕服务党和国家创新型人才培养的大局,高
摘要: "四史"中蕴含的丰富营养和强大精神动力,是培养时代新人最好的教科书,有必要将之融入高校思想政治理论课。党史是"四史"的核心与关键,要通过不断挖掘党史故事,增强理论阐释,
摘要: 面对新时代的新挑战,高校课程思政建设势在必行。艺术类高校因艺术专业和艺术专业大学生都有其自身的独特特点,课程思政建设显得尤为重要。当前各艺术类高校不同程度地实施了
摘要: 高校思想政治理论课集政治性、思想性、科学性、理论性、人文性于一体,是立德树人、铸魂育才的关键课程。通过系统把握高校思想政治理论课建设发展定位与改革创新方向,在协同
摘要: 自2007年《马克思主义基本原理概论》教材首次出版以来,至今已经历7次重要修订。通常《马克思主义基本原理概论》教材被视为由马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理
摘要: 在深化思政课程建设、开展课程思政建设的过程中,正确认识和处理好这两者之间的关系显得尤为重要。在新时代、新发展阶段,要深化对习近平关于教育的重要论述特别是关于学校思
摘要: 课程思政作为时下高等教育研究的热点,尚有一些理解误区和实践偏差亟待廓清。课程的设置和教学不仅要以传授知识为目标,更要引向思维和能力培养的深处,使教育展现价值育人功
摘要: 高校思想政治教育是铸魂育人的工作,人文关怀是思想政治教育事业发展的内在动力,这决定了高校思想政治理论课教师必须做到"情怀要深"。具体而言,高校思想政治理论课教师"情怀
摘要: 劳动教育融入高校思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的内在要求。新时代推动两者融合发展,必须以强化劳动育人的